第三十九章 欲雨还晴咨明辅（三一）

他们做内侍的，记得王继恩，记得周怀政，记得雷允恭，都是记得他们犯了什么事才倒台，做了什么事才受到嘉奖。记吕夷简，记寇准，都是记他们的事迹和子嗣。

这段时间，甚至连教学大纲也给弄了出来，每一个章节，要让学生学到什么知识点，到底要到什么程度才算及格，都在教学大纲上给出了明示。到时候，老师手中一套教材，配合学生手中课本，争取三年贯通乘除法，五年就能应用到实际之中。

这也不能怪自己。宋用臣暗叫着冤枉。

同时算盘韩冈也在让人去研究，没有合适的口诀，算盘就仅仅是商家应用。算学方家依然在摆弄着他们所熟悉的算筹。只有口诀和计算方法给研究出来，比如开方之类的，那才能在数学家中推广。

要是在第一封诏书发出之前说，或是第一次颁诏之后回去就说，肯定没问题。但现在已经是第二次了，这时候再去提醒，皇后的心里面肯定是要想一句为什么不早说？

太常礼院那边本来就清闲，与典礼仪制有关的事务，都被政事堂下的礼部检正给划去了。

韩钟、韩钲的声音从院中传来。三个小的顿时就没了声。等到哥哥们回来了，却不敢再闹，一个个站好，向韩钟韩钲行礼。

宋用臣下马进了皇城，更进一步确定了自己的想法。现在再想想，就是没有误了时机，也还是不要捅出来的为好。

韩钟、韩钲向韩冈拜倒：“孩儿拜见父亲大人。”

‘还是装不知道的好。’

还有《自然》课本，第三版很快就要出来。就跟算学课本一样，韩冈都是接受了实际教学的反馈之后，加以修订。

宋用臣也是今天才知道太常礼院给出的莱国公到底是什么用意。他本来是准备回去奏明太上皇后，但仔细想想，觉得还是不说的为好，已经过了时机了。

此外《本草纲目》的编修工作还在继续，当他回京后，就从苏颂那边接手过来。可既然司马光用了十几年还没有将他的《资治通鉴》给做出来，韩冈也不觉得自己需要太着急。

在李舜举死后，他宋用臣也曾管理了一段时间的内藏库账，对总是伸手的三司没有什么好感。甚至还从皇后那边把账本的副本都弄走了，太宗皇帝都曾下过诏，禁止外臣窥伺内藏库账，可吕嘉问还是在宰辅们的支持下干了出来。此事的背后虽然是两府，可吕嘉问终究是当事人，见到他倒霉，宋用臣没有不高兴的道理。

询问了今天的功课，抽了两道题考校了儿子一番。韩冈很满意地将他们给打发了出去。

韩冈耳边终于得到了清静，唤了下人们进来，将三个小的抱了下去，然后问着老大老二的功课：“今天的课上得怎么样？”

今天能想起来，还是托了下面的小黄门杨戬的福。之前是在福宁殿服侍天子，但太上皇太后那一夜杀到福宁殿，他都没有一点表现，这样如何能留？昨日便被调出了福宁殿，暂时还在御药院名下，很会奉承，也算有见识，可惜败了运气。再过两天就要被踢到哪个冷清地儿去安身了。就算他今天提醒了自己，宋用臣也不觉得有必要帮他一把。犯下了这等错，就像在粪池中打了个滚，沾着了就是一身臭气。

上了这么几年学，韩冈的长子次子，三字经早就贯通了，论语也都能通读，正在学孝经。数学则已经学过了乘除法，韩冈现在经常给他们出应用题，比如一个管子进水，一个管子放水，多少时候放光、放满的那种。也有些几何方面的题目，计算长方形、三角形和梯形的面积。家里的水池、房子都拿来做题目。

谁去记几十年前被周怀政连累的背时货最后到底封了什么爵？又不是宰辅们，躲在自己家里算计什么时候能做国公，还把一个个前宰相做国公的时间都记下来，到了该赐封的时候就想方设法地提醒官家。

随着关中的蒙学越来越多开始以韩冈亲自撰写算术教材来教授学生，与韩冈探讨算学的同窗在增加。得到他们的启发，韩冈组织门客不断改进课本，算术课本中的内容也越来越充实。而课本的内容，也都是一改《九章算经》那种通过一道道应用在实际中的题目来教授算术，而是先抽象成算式，教授计算的方法，再应用到实际的题目里。