第293章 改革深水区的社会

改革，怎么就这么痛苦、这么困难呢？

到了现在，他们已经渡过了最困难的那段时光。国内矛盾虽然依旧尖锐，农民生活困苦（粮食大量出口远东诸藩）、工人收入微薄、知识分子迷茫苦闷，但已经是可以处理的了。偶有一些群体性事件甚至是武装起义，转眼就能扑灭，影响不了社会大局。

海参崴陆军学院内还有两百名来自顺、明、日、朝甚至是北美民主自由联邦、拉杰普特共和国的外籍军人在学习，尤以来自日、朝两国的最多。吉田正贵、松浦卓也就认识一位来自仙台藩伊达本家的年轻人，叫做伊达智哉，和他们关系还不错，通过这位公子哥，他们也从侧面了解了一些日本如今的近况。

与朝鲜相比，日本没这个条件，那就只能自己硬扛，内部消化矛盾了，这自然是非常痛苦的。东岸人帮他们领走了大量的浪人野武士，已经是帮了不少忙了，客观上减缓了矛盾，但更多的，实在无法做到。总不能帮你把城市贫民也领走吧？先不说符不符合东岸政策，就你自己而言，也不是什么好事吧？没了城市贫民，工业如何发展起来？而工业发展不起来，这改革进行得有什么意义？

五月份的时候，他们告别了亲朋好友，离开了朝夕相处的战友，与其他十八位受举军官一起，搭乘“南极狼”号风帆船——什么，这艘船竟然还没拆解退役——前往海参崴，开展为期两年的军事学习。学习期满后，他们将返回暂编第二师，分别以陆军预备役少校和上尉的军衔，当上正牌子的东岸殖民军团军官。

吉田、松浦不懂这么深奥的社会知识，他们只是为日本的未来而担心。但这又能如何呢？大家已经不是日本人了，过去的一切虽然难忘，但终究要割舍掉。以他俩浅薄的认知，日本对东岸还是有用处的，无论是当打手还是当狗，总有其价值存在。因此，日本未来的下限应该是可以保障的，虽然过程依然痛苦，但总不至于全体落个玉碎陆沉的下场。

此二人都是马来亚管委会推荐而来的，之前都是敢死队的军官，在进攻马尼拉和甲米地的战斗中立下过功劳。后来敢死队全队并入马来亚陆军暂编第二师，吉田、松浦本来要担任军官的，但由于二人出身日本野武士，缺乏现代军事知识，暂编第二师考虑再三，本着对自家干部负责的态度，向管委会举荐入读海参崴陆军学院。管委会手头有二十个入学名额，恰好此时还未用满，于是便把二人名字添了进去。

南洋战略、满蒙战略，日本人都可以积极地参与进来。不就是打仗么？死，从来都不是最可怕的事情，看不到希望才是。日本或许可以通过表示臣服的方式来获得关键的资金、技术和人才，通过帮东岸人征战的方式获得信任。朝鲜那种稀烂国家都能过上高于日本的生活，凭什么他们不行？

学院总共四百来人，其中一半来自远东诸藩，有在各地陆军小学、中学一路读上来的科班出身的学员，有各师举荐而来进修的青年军官，另外还有在历次战斗中建立过功勋的附庸部队军官，吉田正贵和松浦卓也二人就在其中。

只不过，吉田、松浦二人也不确定，国内的幕府、藩阀、巨商们会不会同意这种略显屈辱的换取发展的方式。在这个过程中，他们的尊严会受到损害，利益也会在一段时间内严重受损，恐怕如果没被逼到墙角里的话，轻易不会同意吧？

“杀！杀！”1707年11月18日，海参崴陆军学院的操场上，一群学员们正顶着呼啸的寒风进行训练。