第九章 陈老师低头不语

刘大羽非常兴奋，有这两个信息，想找到这个叫陈瑶的女孩子，应该不是什么难事。

修所长说，在他们派出所的辖区内，厂办校只有两个，一个是荆南车辆厂，这个单位有两个学校，一个是职工子弟小学，一个职工子弟中学；另一个单位是荆南烷基苯厂，这个单位只有一个学校，从小学一年级到初中三年级。

陈瑶是肖鹤亭唯一能提供的信息。另外几个女孩子的情况，肖鹤亭一概不知，肖鹤亭注意到：韩老师不希望肖鹤亭和来人多接触。不管什么人，凡是来找韩老师的人，韩老师不曾向肖鹤亭介绍过——当然，他也没有必要和义务向肖鹤亭介绍他的朋友。

“陈瑶是骑自行车来的。”肖鹤亭道，“她可能是烷基苯厂子弟学校的老师。”

告别肖鹤亭以后，修所长给荆南车辆厂和荆南烷基苯厂厂长办公室通了一个电话，请他们查一查子弟学校有没有一个叫陈瑶的女教师。

刘大羽让肖鹤亭打开南无的门锁，走进西厢房，将两卷五幅画慢慢展开，一张一张铺在大桌子上给肖鹤亭看。

“肖大爷，画上面这几个女孩子是不是您见到的那几个女孩子？”

“就是她们。”肖鹤亭一张一张地认真仔细地看，“这个女孩子辫子很长，她的辫子一直放在胸前，一直垂到裤腰下面，这个女孩子个头很高，腿很长。”肖鹤亭说的是画上的女孩子，也是储存在他记忆里的女孩子，女人身体的美主要体现在身体的曲线和总体的体型，包括皮肤的白皙和质感上，身高和腿长是构成美的最基本的要素。可见，韩老师在选择目标的时候，也是有些标准和考量的。

肖鹤亭指着第二幅画道：“我对这个女孩子的印象最深，她的脖子比一般的女孩子长出许多，她腰下面的部分也比一般的女孩子宽大，这个女孩子来的时候，有两次是穿牛仔裤的，时间是今年春天，衬衫是掖在牛仔裤里面的。看上去，蛮撩拨人的。”肖鹤亭说的是大白话，“撩拨人”应该是性感的意思吧

经肖鹤亭这么一说，同志们就明白是怎么一回事情了，第二幅画就是笔者在前面提到过的女人裸体背影画，细细的腰身，宽大丰腴的臀部。六幅画——包括方文静的裸体画，通过不同的姿势，不同的角度，不同的体型，不同的线条，反应出女性身体不同的美。

根据肖鹤亭提供的情况，修所长猜测，陈瑶极有可能是荆南烷基苯厂子弟学校的老师。荆南车辆厂子弟学校距离成贤小学不远。用不着骑自行车。上山的路是要推行的。

同志们快要走到汽车跟前的时候，刘大羽的手机响了，电话是董青青打来的，边席娟说，方文静用来上吊的蓝颜色尼龙绳和她在韩国柱租住屋里看到的尼龙绳，无论颜色和粗细上看，还是从新旧程度上看，都差不多。

刘大羽刚挂断电话，修所长的手机又响了，电话是荆南烷基苯厂厂长办公室的王主任打来的：他们厂子弟学校小学部有一个叫陈瑶的老师，她是教美术的。

这个女教师应该就是肖鹤亭提到的陈瑶。

肖鹤亭的回忆还在继续，他指着第三幅画道：“有一个女孩子的皮肤特别白嫩，个头不算很高，但身材非常匀称。她的眼睛特别漂亮，是一对丹凤眼；她的头发是卷发，棕色的头发。这幅画画的就是她。”

“肖大爷，这几个女孩子，她们和韩老师的交谈中，有没有提到名字和工作单位呢？”

“刘队长，经你这么一问，我倒是想起来了。”

“肖大爷，您快说。”

“这个皮肤白嫩、长着一对丹凤眼的女孩子姓陈，名字叫陈瑶。那是一个星期天的下午——一点半左右，我在屋子里面睡午觉，我刚准备起床，听到了敲门声，是韩老师开的院门，他和陈瑶有一段对话，虽然他们说话的声音很低，但我听的清楚明白。韩老师打开院门以后，陈瑶喊了一声韩老师，韩老师也喊了一声陈老师。陈老师说，韩老师，您以后就喊我陈瑶。陈老师还说，她找厂领导谈她对象调动工作的事情，耽误了一点时间，所以，让韩老师久等了，很不好意思。韩老师说，没关系。她叫陈瑶，到底是什么‘瑶’，我不知道，陈老师应该是一个厂办学校的老师。”