40.第四十章

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按照人类的说法，高强度的对战和杀戮容易造成一些心理疾病和不满，长期积累起来容易造成黑化、颓废各种情绪，因此定期的放松和休息是必要的，连上帝在造物的时候尚且知道要休息，就更不要说普罗大众了。

因此上野为了能够配合好审神者莫亚的本丸改革，提出了两套休息方案。而在每周休两天和每月玩三天这两套方案里，莫亚果断选择了后者。

也因此，忙碌了一个月的刀剑们拥有了每个月月底由审神者带着到现世游玩的机会，而在本丸对外铺子经营良好，排名赛政府提供的奖励都到手的如今，刀剑们的手头也宽裕了，旅行最需要顾虑的问题被攻克，游玩也变得更加的有趣。

所以刀剑们总是很珍惜这三天，也期待在这三天到现世看着那些善良的人们为了自己的柴米油盐忙活——

只要想到他们的宁静有自己的一份功劳，再多的压力和困难仿佛都能突破。

为此，她特地拜托了上野到他的现世去买各种有关教学和学习方法总结的教材，花了一大笔小判买那种《学渣成功的一百个秘籍》、《我是学渣我骄傲》、《让学霸震惊的一千种偷懒方法》……之类与她画风完全不同的书。

而在研究完了各种真实案例和资深学渣、老师等笔述材料后，莫亚也终于从上野所在的那个现世所提出的“海外”找到了一个囊括了所有学渣逆袭的方法——

上课+狂做题+定期频繁考试检测法。

这个方法有个亲切的称呼，题海战术。

而莫亚的具体做法，就是花之前在原本丸一半的备课时间备课，一半的时间出卷子，然后在每天夜里给刀剑们讲完了课之后直接当堂让他们做卷子题目。

于是哪怕是再不喜欢仿刀如蜂须贺虎彻，在这种威胁之下也只能低头捧着错题找兵法和历史尤其有天赋的山姥切对答案，哪怕独行如大俱利，也只能扭扭捏捏跟在烛台切身后和其他刀剑硬着头皮交流……

看着眼前和谐的一幕幕，自觉做了件好事的莫亚在心底里暗暗想着要不要把月考的试题难度加大一点，让这些刀剑们来一次“患难见真情”。按照他们军校的说法，共患难有利于队伍内部的团结和凝聚向心力……

与此同时，她拉开锻刀室的门，从刀匠的手里拿到了自己中午锻的那把刀——

一瞬间，樱花洒落，笔直的身影慢慢浮现。

“我是，一期一振。粟田口吉光唯一的太刀作品。藤四郎是我的弟弟们。”

这样半节课上课半节课做卷子的上课方法让她不需要在课堂上用多华丽的语言去讲课——对于一个讲话自带讽刺字效的人而言，少讲几句话就意味着能少得罪几把刀……的前主。

她只需要讲清楚她认为重要的知识点即可，为了能够做对题目，即使她的语言再贫瘠，刀剑们也会认真听讲认真做笔记，虽然有些刀的字真的辣眼睛。

题海战术的效果确实不错，整个本丸在莫亚祭出“月考”这个大杀器之后个个学习热情高涨，尤其在莫亚威胁他们月考不及格的刀剑将失去下个月他们一起去现世三日游的机会之后，本丸里的气氛就更和谐了。

每个月一次去现世旅游，是莫亚根据上野医生的提议所采纳的一个解压方法。

按照上野医生的说法，如果把刀剑当作人来看，高强度的工作必须要给人流出解压的时间和方式。尤其是莫亚管的还是一群刚拥有人身没多久还不懂得自己要如何排解压力的刀剑付丧神。