第十六章 创造灵魂即是神

“哇～，总算明白我的苦心了。线儿，真想不到你能说出这样的话来。简直不能直视。太老成了，不像十二岁倒像三十二。我还是喜欢你原来那个得瑟样儿，至少看起来不会老气横秋。”

“我就是随便感叹一下。跟你不到一年，我竟然能像老人家一样搞说教了，不可思议。妈b，要是龙哥你早生个十几年，不是带着我，而是带着我老爸干项目。你说我得少挨多少打？”鱼线唏嘘不已。

应龙笑了笑，却转了话题：“你这次的说教很成功。相信假以时ri，你会做的更好。”

“动动嘴皮子谁不会，交给我好了。对了，龙哥，你最近一直忙什么？为什么这么多天一直没有新的工作安排？我已经闲了三天了。混身都难受啊。”

“我在扩展设计情绪模块的功能。本想把xing格倾向加进去，后来发现暂时没有可行xing。只好以后再考虑了。等我们做的东西更成熟，也许就有可行xing了。”

“唯行，你一定要热爱劳动。你看，我和你耙～耙～（爸爸）天天都辛苦工作，就是因为我们热爱劳动。你也要像我们一样努力哟～！”

“好的。”

“还有，要多为别人着想啊。这样别人才会喜欢你哟～。”

“什么叫为别人着想？”

“就是，别人要做某件事，你发现他要做的时候，就帮他做。比如，我往沙发上一躺，肯定就要看电视和吃水果喽。你帮我打开电视和削好水果，就是为我着想了。你耙～耙～（爸爸）往书桌前一坐，你就送上一杯热茶或者牛nai。让他更好地工作，就是为他着想喽。还有……，这个这个，等我想到再告诉你吧。”

“情绪模块不是挺好的吗？还扩展什么？”

“更多的情绪。”

“明白了。”

“龙哥你看，我现在说教的水平如何，是不是很有耐心？”鱼线侧头望向应龙。

应龙挑起大拇指，又低头工作了。

唯行一见，立刻转身跑了。一会儿端回来两杯牛nai和一盘点心，放在两人面前。鱼线得意地开始享用。应龙摸了摸唯行的头，眼里尽是疼爱之se。看到唯行一天比一天像人，一天比一天懂事，这比什么都让他觉得幸福。这种欣慰，就像一个真正的父亲看到自己的孩子长大起来。

鱼线说：“龙哥，你是对的。说教虽然很啰嗦，但却对唯行很合用。凡是教育都会留下痕迹。总有一天，留在他记忆中的这些痕迹会交错起来，形成一幅完整的图画。他就像纸一样，就这么被我们一笔笔画出彩来。画着画着，就长大了。我想，这就是为什么，你总反对删除记忆数据和强制修改设置。因为你喜欢这些痕迹完整地保留在上面，哪怕曾经画偏了画错了，但不擦掉，原汁原味地留个底在那里。错误的可以让他参照，不会再犯同样错误，而正确的可以让他更成功更稳定。它们完整地体现了唯行的成长过程，并指引着他的未来。龙哥，我发现你有很严重的完美主义倾向啊。你总是为他想的很远，远的超出想像。”鱼线颇有感慨地又拿起一块小点心，慢慢地放进嘴里。