第9章 缺课

“星期二吧，就你去乡里那天。”四眼想了想，对照下日期，这才回道。

“那他还有说别的什么没有？”

慕晚秋见他故作老成的样子，觉得很是有趣，伸手在他头顶蹂躏一把，笑道：“小孩子就要活泼点，别老是像个小大人似的。”

毕竟还是个孩子，公梁有了点羞意，双颊上的高原红此时更加夺目。

“有什么要和老师说的吗？”慕晚秋忍笑不禁，有些诧异问道。

这孩子稀奇古怪的问题很多，有段时间慕晚秋见到他都有些头疼。

比如同一颗大树，别的孩子可能会问，为什么大树是绿色的？

“公梁，你怎么来了，有什么事吗？”

慕晚秋坐在桌前，喝了口水稍作休息，也顺便构思着下堂课。

屋内的光线突然被遮挡，撇见门口的小身影，他转头笑着问道。

四眼是他最省心的学生，他完全没有这年纪男娃们的躁动，平均7.0的智力毫无短板，想象力更是出类拔萃，若非受限于见识和大局观，简直和成年人无异。

当慕晚秋看到系统给出的属性时，心里大呼怪物，忍不住在想，这娃该不会重生回来的吧。

而公梁则会问，为什么绿色的植物看起来会比较舒服？

通常他的疑问都比较有延伸性，也有些天马行空，弄得慕晚秋狼狈不堪，毕竟他也不是全知全能，最后干脆去买了套十万个为什么直接放教室里。

“先生”公梁面带犹豫地说道：“有件事我觉得得让你知道，依谷前几天和我提过，他说他阿爸不想让他读书了，我昨天就见他整个人神情恍惚的，也不知道是不是因为这事。”

“嗯？”

慕晚秋一下子就重视起来，坐直身躯，忙问道：“他什么时候和你说的？”

不过这小家伙也有点不好的地方，太宅太懒了，一点也不喜欢运动，不和其它孩子凑堆。

慕晚秋在想，这可能也和他从小比别的孩子早熟所导致的，不过人无完人，每个人都有自己的性格，这孩子也算不上孤僻，让他自由发展好了。

“先生”吉木公梁走到他跟前，脸上平淡如水，相比于其它孩子的恭敬，他眼神里对慕晚秋多了一份亲昵，就像哥哥一样。

只有在先生面前，他才感觉自己不像个孩子，反倒有种知心好友的感觉。

“有件事我觉得有必要和你说一下。”公梁语态平稳，又有些古板，若是着古装行揖礼，定会让人想到古代那些学子。