第3章

嗯！回答得不卑不亢，看来是见过场面的。等两个男生走出办公室，桑琳转向孙慧芬说：“你差一点吓到那孩子了！”

“林世骏会被吓到才怪哩！他的思想早熟得很，我改了他两年的作文，还会不知道吗？他可是少见的优秀男孩，我只希望他对我印象深刻一点，以后他成功时，可以在传记中提我一笔，那我就能留名青史了。”

桑琳很委婉地说：“这种文章你自己都可以写呀！多看看托尔斯泰、伏尔泰、狄更斯、雨果，还有泰戈尔的小说全集，里面就有源源不断的人文思想，也是人道主义的启蒙。”

“老师太看重我们了。”他不疾不徐地说：“老师也知道，现在的高中生已经很少人看那些东西了。程度高的，会翻些较自我的自由主义或后现代的书刊，没程度的，就只翻漫画和武侠小说，我不觉得自己写得来。”

这孩子简直老成得可怕呢！桑琳说“既然没有人要看，就不是个好主题，不是吗？”

他又顿了一会儿才说：“我也是突然喜欢旧的、古老的东西，想挖掘比较古典的作品，一定要请老师介绍。”

实在很难拒绝，桑琳最后说：“好吧！我试试看。若你觉得不适合，可以退稿，我不介意。”

现在的孩子发育真好，才十八岁，就像个大人了。

桑琳把作业交给他，并叮咛几件事。

他听完便问，“余老师真的不再教我们班了吗？”

“我只是代课而已。”桑琳简单地回答。

他迟疑了一会儿，(奇*书*网.整*理*提*供)并没有立刻离去。

一旁刚收完蛋糕残屑的吕云，马上拍拍林世骏的肩说：“我呢？你怎么没向我邀稿呢？”

孙慧芬甩甩长发接腔说：“是呀！你要旧的、古老的，中国文学很多。人道主义，光是杜甫和白居易的诗，就足够写好几篇论文。你们呀！也不要一味的崇洋媚外！”

由桑琳的角落望去，林世骏俊秀的脸由耳根往太阳穴红去。毕竟还是个孩子呢！桑琳于心不忍，想帮他说话，他却先开口了。

“对不起，也欢迎吕老师和孙老师投稿。有关中国文学，我们早有一套主题，下次会拿来请孙老师过目和指教。”

“这还差不多！”孙慧芬满意地点点头。

桑琳又问：“你还有什么问题吗？”

“呃！我想请老师为我们校刊写一篇文章。”他说。

“写文章？”桑琳有些意外，微笑说：“学校里高手如云，学生的稿件都用不完了，还轮不到我吧？”

林世骏不宣可否，只回答，“我希望老师能讨论一些西洋文学作品中的人道主义及精神。”

又是人道主义！这带给她的麻烦还不够多吗？