36、节后

或许是因为提前预习过了，她觉得今天听课的时候格外简单顺利，心情不禁愉快起来。

上午最后一节课上完，唐嘉嘉正准备收拾东西回家吃饭，就听到教室内喧哗声大起。

这就很难受了，我还没抄完啊！

一下子，班上就有些乱糟糟的，翻书包的，翻课桌的，干啥的都有。

但即便是再磨蹭，在袁老师的目光下，绝大部分人也只能硬着头皮把作业交了，不管做没做完。

当然，也有些“机灵”的一边狂翻书包一边对收作业的同学哀求说，“我忘带了，可以下午交吗？”

可对他们说是没用的，对袁老师说出这样的话，是需要勇气的。

这家伙明明没背，但装得一副恰到好处的模样，倒没显得过于胸有成竹，可只看外在表现，他应该是背下来了，所以也不心虚。

实际上如果贺老师点了他，他应该背不出来。

只是他的那副伪装成功使得贺老师根本不会点他。

“不过问题不大，我们受训练的科目里就有迅速记忆的方法。”陈宇清不紧不慢地合上语文书，“如果现在贺老师抽查我，至少《雨巷》、《再别康桥》这种全部背出来我还是没问题的。”

唐嘉嘉瞥他一眼，没再说话。

“那些没带作业的，一律记成未完成作业，”袁老师站在讲台上发话了，“所有的卷子全部给我交上来。”

于是，那些没做的，终于也放弃了挣扎，一大摞作业被叠放到了袁老师面前。

袁老师瞥了一眼，翻开了课本，“现在我们开始上课。”

这鸡飞狗跳的节后第一天才刚刚开始，许多同学就已经心力交瘁。

唐嘉嘉一边觉得有趣，一边认真汲取着知识。

也是，这种人难道还指望他和普通高中生一样吗？显然不可能。

上面袁老师已经走上了讲台，她一贯是很严厉的老师，“大家把语文书收起来，另外，每组的第一排站起来，给我收一下你们这一排的数学作业！”

众人：“…………”

假期后的第一天，从不断头皮发麻开始。

许多同学在早读前抄作业被贺老师打断，整个早读期间更是根本找不到机会写上一两个字，结果第一节课，袁老师就放大招，让直接收作业。