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八路军特点：

讨论后增加夜间训练、绘制地图、住地宿营安排和哨兵布置等内容，大家都认为教学要以实战为主。贺大成表示已有考虑，比如队形课，先理论讲解各种队形的要求，然后把学员分成几组，按照各种队形来训练。

赵永建说：“我教测绘，要求学员能勘察地形，会标图、识图和画图，学习期间每人至少绘制地图三张。”大家听了一片叫好，有的还笑着说：“做不好要罚。”

“安静一下，”朱钢敲敲桌子：“干部班谋略部分我和政委准备，以后由顾国华讲。明天部队修建孙家峪村口和山头的工事，排以上干部集中，上午我讲游击战术，下午政委讲中国古代兵法，都是试讲。”

第四章教导队

这天上午，排以上干部准时来到司令部会议室，大家都想见识司令员和政委的讲课风采。顾国华考虑要整理讲稿，在太原师范学生中，抽孙树开和另一个学生一起参加。

小分队汇报在三个村都召开大会，部队作战术表演，到村民家访问谈心，使大家对抗战形势和八路军有初步了解。但有的村民担心八路军人少打不过鬼子，参军不是很踊跃，每个村只有十几个青年报名，在三四百人的村里不算多，这种情况在支队召开村长会后有所好转。收来四条枪，但奖励未落实打着欠条。存在的问题是，有掌握政权，有的村长比较支持，有的只是应付；小分队成员当地人少和村民不熟悉，这次带去的几个孙家峪新兵发挥了作用；在每个村只待三天，时间太短。

侦察队了解的情况是这样：从孙家峪到和阳、利城一路上的乡村还没有日军，县城以前来过后来开走了，听说最近又有日军进驻，还听说和阳六里庄一带有两股地方武装。因时间关系未到县城侦察，也未和地方武装联系。

朱钢听了表示满意：“大家辛苦了，总的来说取得不小成绩。新区不比老区，不能一口吃成胖子。”

讨论后决定几件事：所有新兵进教导队，其中太行山的新兵单独编组，尽快完成训练；马上召开准备去发动群众三个村的村长会，小分队在孙家峪休息两天，第三天和村长一起开进各村，参加小分队的孙家峪新兵继续留下；重新写布告，加上抗日军属粮款减免五分之一等内容；今后交枪奖励当场发放，对已交枪的奖励欠款，骑兵排送上门；侦察队抓紧和地方武装取得联系。

关于到每个村待几天大家有些争论，有的说待的时间长，工作更细致，发动面更广，朱钢的一番话平息了争论。

朱钢没说什么客套话，首先分析八路军和日军的特点、长处和短处。

日军特点：

人数多，在华北有十几万，还有大量伪军。

装备好，日军的每个班有一挺轻机枪，加强班还配置一个掷弹筒。日军一个小队的人数多于我们一个排，有三个班和一个装备三个掷弹筒的掷弹筒班，也就是一个小队有三挺轻机枪，三个掷弹筒，恐怕我们一个连都没有这样的装备。日军的陆军有大炮坦克，还有空军支援，国内军事工业发达。

士兵个人军事素质好，都经过长期的军事训练，射击准、刺杀狠，个人战术熟练，军官大部分是军校生。

“大家看，和阳、利城又进驻鬼子，表明鬼子开始加强对这一带的统治，我们要和鬼子抢时间占领乡村。按照支队目前的实力，一是还不能主动进攻鬼子，二是每次只能派出三个小分队到三个村，派不出更多的人马。必须加快面上的占领，加快新兵招募和训练，壮大队伍防备鬼子随时可能的进攻。至于进一步深入发动群众，比如建立民主政权，只能放在下一步，支队也在积极准备，现在先拣最急的事做。”最后决定在每个村待五天，朱钢还说：“侦察队密切注视和阳、利城鬼子的动向，一有情况马上汇报。”

俞胜华强调：“两位指导员都有新的岗位，群众纪律连长要亲自抓。”

朱钢扭过头轻声对陈建国说：“你现在去找孙富贵，晚了恐怕睡觉不方便，让他明天去通知几个村长，后天来开会。”说着看了看地图：“就到十里坡、大王庄、杨家滩。”陈建国点点头，起身推门出去。

朱钢继续说道：“几天时间招的新兵，三个村三十多，孙家峪二十多，加起来有六十，两个排的兵力。有了新兵还要干部带，我们的干部本来就缺，培养干部和新兵训练必须同时进行。教导队军事干部班的培养对象主要是连排长，教学内容分战术和谋略两大部分，战术方面的教材教导队已有考虑，现在让贺大成讲讲，大家多提意见。”

贺大成选出的教学内容分为队形、阵地构筑、火力配置、战斗战术等几部分，每一部分又分为几小点，如队形分为进攻队形、搜索队形、行军队形、撤退队形，战斗战术分为防御战、破袭战、阻击战、攻击战，以及其它步兵基本战术。