第22章

音乐课：乐谱、唱歌、中国音乐器学习、外国音乐赏析5%。

初中：(三年)

语文课：白话文、古文赏晰、译文赏晰20%；

历史课：中国现代史、古代史10%；

礼仪课：传统礼仪、通用礼仪、成功之路、演讲10%；

目前，教育厅的工作，就是制订教学大纲，并编写一套示范教材。

教育司的工作是确定某所学校应给予的经费，具体的资金不从教育司走，直接划拨到该学校。同时，财政司也不负责资金的分配，只负责资金的管理和调拨。一句话，管钱的，不能分钱；分钱的，不能管钱——最厌恶听说，国家一年多少多少教育经费支出，然后看着适龄儿童上不起学。还有大学资金，多少个亿，而基础教育却落实不下去。这也叫事！教育产业化了，学费涨到天上去，还要国家拨款。国家最最应该注意的是基础教育和技术教育，公立大学始终应该是少数。扩招个屁！大学生素质越来越差——光扩招师资不行，毕业生跟农民工一个待遇。要这样多的大学生，有什么用处？听说有上完大学，又去上技校的。也不知道领导都在做什么？都等到事情发生了再解决，还有什么用，要浪费多少时间和金钱？没有远见，做什么领导？

闲话少说，书归正传。首先，教育司确定了学制。

小学：(六年制)——义务教育——政府拨款

语文课：识字、古文赏晰(古诗词、孙子兵法、历代名篇)课时：30%；

数学课：算数、几何10%；

物理课：力学、光学、……10%——试验器材（政府拨款）；

化学课：化学10%——试验器材（政府拨款）；

体育课：体育运动、武术15%——武术必修，体育运动必修一门——武术馆、田

径场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、游泳池——政府拨款；

历史课：中国古代史--宋前历史10%；

礼仪课：传统礼仪、通用礼仪、具体动作、精神实质、道德修养、情况处理15%；

数学课：加减乘除及简单方程15%；

体育课：武术、体育运动、童子军20%——运动场、运动器材；

常识课：法律、地理、世界近代史、自然5%；