第29章

今天的曲子是冷尘教给雪舞的三首曲子中的一首，冷尘给它起了个名字叫虚幻，其实这首曲子原来是有名字的，只是冷尘无法翻译过来，冷尘学的文字是没人教的，图片上的名词很容易学会，但虚词就不好办了，因此冷尘也不知道如何翻译，只是从这首曲子中的意境给它取了这个名字。

“这么小啊！开什么玩笑，这次不是著名钢琴家演奏会吗？”

“你怎么知道她不是钢琴家啊！”

“我没听说过有这么小的钢琴家。”

“听着吧你，她要开始弹了。”

“你认为献给爱丽丝好听吗？”

“当然好听啊！”

“为什么好听呢？”

“因为好听啊，还有为什么吗？”

“有，因为你听了不知道多少次了，献给爱丽丝这首曲子本身就很好听，而且你又不知道听过多少次，所有的人又告诉你这是世界名曲，因此你就会觉得它好听了，你把它当作了一个好听的标准，所以它才好听。”

后排的声音静了下来，雪舞开始弹奏了起来。

随着雪舞的音符传出，一分钟内所有的声音都静止了，只有钢琴的声音传向剧场的每个角落。

冷尘心中一凉，这个人虽然说的简单，却一语中的啊！

看来自己先前的一些想法都不太对头。的确，人除了本身的听觉感知外，接受的教育也非常的关键，也许你并不认为自己接受了什么教育，但你天天听到的、看到的，本身就是一种教育。

人们把像献给爱丽丝这样的曲子定为了世界名曲，把这样的曲调定为了好听，因此更多的人因此而觉得它好听。就像自己从小听习惯了猪叫，并不觉得猪叫有多难听，只会感觉到亲切。

“各位来宾，最后一首曲子是由我们这次演奏会的年龄最小的钢琴手龙雪舞，为大家表演的，请大家支援她，她表演的曲目叫虚幻。”

该雪舞上场了，冷尘收回了自己的胡思乱想，向台上看去，雪舞穿着一身的白纱走向台前，有些胆怯的向台下行了礼，眼光却锁定在冷尘的脸上，冷尘向她点了点头。