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来南京见本辅属于是顺路，又顺手给本辅带了些礼物。”
这些家常话陆远聊着两人都没搭话，因为还没有话引子，总不能问陆远送礼的事。
“其中有一个礼物本辅很喜欢，是他家公子徐璠整理出来的这些年国子监座师们的授课文本，你们也知道，本辅的长子岁数八岁了，蒙皇上降天恩，准了他小子免试入国子监读书，这份礼物可谓送的是恰当其时。”
说到这里陆远举杯喝了一口茶，意思很明确，该你俩接话了。
这里杨成修看了一眼罗珵，示意请后者先开口。
论亲近关系，罗珵当然是和陆远更近一些，毕竟之前陆远做吏部尚书的时候罗珵就是吏部左侍郎，两人搭班子两年多呢，彼此也熟悉。
“徐阁老的公子确实有心了。”罗珵呵呵一笑言道：“这教孩子的事确实得重视，下官倒也认识不少名士大儒，如果太傅需要的话吩咐一声，下官推荐几人给令郎。”
“名士大儒那都是淡泊名利的雅士，本辅怎好随意打扰。”
“太傅高节。”
罗珵领会到了陆远的意思，言道：“也是下官有欠考虑了，太傅身为翰林学士、掌翰林院事，论才学，天下何人可出太傅其右。”
“哈哈，罗部堂这是捧本辅呢。”陆远朗声一笑，摆手道：“愧不敢当啊。”
这功夫杨成修在一旁也听明白了。
徐阶给陆远的儿子准备了国子监的一些功课，但是陆远不满意，也不打算请名士大儒给儿子授课，说明陆远没想过将孩子送进国子监，既然有此打算，那就意味着陆远对教育有自己的想法，而今天召他们二人来，为的应该就是这件事。
一个礼部、一个吏部，可不正好都是和教育有关系的衙门。
明白归明白，话当然不能直接说，杨成修也绕了一个圈子。
“太傅太谦虚了，江南今日之景象都是太傅一手缔造之功，对了太傅，听说去年的考成，松江知府李崇又是第一名。”
“对，又是松江府第一。”
陆远点点头：“连续两年第一，这个李崇本辅很欣赏啊，今年说什么也要给他调整一下位置了，本辅打算让他去浙江，出任右布政使。”
“李崇能如此出色，把一个松江治理的这般好，不都是太傅您的教导之功吗。”
杨成修吹捧道：“太傅掌翰林院事为国朝育才，坐宫文渊，又教导地方官员如何治政，育才育官，太傅之英明睿智，岂是我辈可以望其项背的，下官初掌礼部，很多事上存在困惑，一心想找太傅您汇报一番。”
“杨部堂请说。”
“现如今礼部也打算着手制定自己的内部考成标准，礼部管着地方的提学道和教谕，负责开化启智，但是担任教谕的官员水平参差不齐，有的高有的低，是而这个考成的标准很难界定，如果只按照每个地方出多少秀才、举人、进士来做标准的话，那么江西、浙江就会很高，广东、广西就会很差，是因为这两个地方的提学道衙门不行，还是因为其他的什么原因，这一点下官很困惑，不知道该如何解决。”
如果说陆远确实有动教育的打算，那么杨成修这么说就是主动给陆远递话。
这是个聪明人。
陆远很满意。
“江西的成材率高那是因为有着千年的历史沉淀，两广归服王化本就晚一些，像广西，都到了南宋时期才设府开衙，再往前一直都是羁縻州，宣慰司，满打满算到今日才三四百年的时间，使用孔孟学说进行教育的确很难推动。”
陆远言道：“依本辅看，可以考虑在广西、湖广个别宣慰司这些因为历史原因、文化原因、种族原因而迥异于咱们主流学术大省的地方进行教材的重新编修，完全可以学习考成法的制度经验，搞一搞教育试点嘛。”
罗珵不动声色的品茶，心里早已翻江倒海。
教育试点？
那这些被划做试点的地方，将来的学生怎么出头？
参加科举铁定是没戏的，那不参加科举，怎么安置？
在这个时代，教育只有和公务员体系挂上钩才能存活，不然这种教育不存在任何存活的土壤。
天下的孩子自幼读书，大了参加科举博取功名，然后当官。
这是刻进大脑里、血液中的认知。
你让我送孩子去接受新教育，那你告诉我，学会了能不能当官？
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